小议指导小学低年级学生看图写话的技巧

• 作者: 易水松
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低年级学生 看图写话 作文训练 作文教学 语文老师 语文成绩 作文练习 作文成绩
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G62

摘要

作文教学是语文老师面对的一道难题,也是学生和家长都感到头疼的一项学习任务。提高语文成绩,作文教学是关键。因此作文练习必须从小就培养学生的观察能力、想象能力和表达能力。看图写话是作文训练的第一步,有效地提高低年级学生的看图写话的能力,是为以后提高作文成绩打下扎实的基础,因此第一步必须走稳。看图写话,顾名思义,就是根据图画的内容和题目的要求写成作文,就是说把从图上看到的内容用自己的话写下来,写通顺了,写生动了,就是好作文。

作者信息

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