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摘要:
语文课程标准明确规定:要实施情感教育,建立良好的师生关系,促进学生全面发展。叶圣陶先生也说过:“语文教学的最终目标是精于思想,富于情感,工于表达。”可知情感教育是语文教学的重要组成部分。情感教育是教师通过与学生进行情感沟通,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
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文献信息
篇名 初中语文教学中进行情感教育确立学生人生观的思考
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 初中语文 情感教育 人生观价值观
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-102
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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初中语文
情感教育
人生观价值观
研究起点
研究来源
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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