学校教研组建设的再思考

• 作者: 汪贵平
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 教研组建设 再思考
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 聚焦教师
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2429字
• 语种: 中文

摘要

促进教师专业发展是教研组建设的核心工作.选好组长、找准方向、建立伙伴关系,是教研组建设的前提条件;集体备课、教学反思、课题研究、文化建设,是教研组建设的永恒主题.教研组只有切实做好这些工作,才能促进教师专业成长,提升学校办学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪贵平		2	0	0.0	0.0