“停课不停学”背景下的高中在线教学实践探索

• 作者: 许婵
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 希沃白板 直播 学科网 在线教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

“停课不停学”的在线教学对教师提出了较高要求。而学校一线教师信息技术应用水平参差不齐,技术该如何有效地支撑全校师生进行在线教学,选择什么样的软件进行在线教学,如何培训全校一线教师使用相应的教学软件,这些都是第一次遇到的难题。在这次在线教学实践活动中,作者从技术角度,探索软件的选择原则,总结培训经验,与同行共同交流探讨。

作者信息

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1	许婵		2	0	0.0	0.0