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摘要:
在小学语文教育中,读写结合教学法已经成为提高教学效率和教学质量的关键手段。本文在了解传统小学语文教学现状的基础上,详细探讨读写结合教学法的应用路径,希望能对小学语文教学提供启示。
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篇名 读写结合教学法在小学语文教学中的应用策略
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 读写结合教学法 小学语文 仿写
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.10.024
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
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