“人工智能+医学”新医科人才培养探索——以部分高校实践为例

• 作者: 宋元明
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 人工智能 传统医学 人才培养 高校实践 医科 应用型 复合性 培养探索
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

一、新医科人才培养特征新医科具有理念新、背景新和专业新三个特点。首先,新医科人才具有复合性特征,其特征是具有多学科的知识和能力。其次,新医科人才聚焦市场,适应工业化、智能化的需求,比传统医学人才更具备应用型特点。最后,新医科人才在知识的广度及知识的交融度上更具优势,更易拓展发展空间。