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小学数学高年级“图形与几何”错题类型分析及对策研究
小学数学高年级“图形与几何”错题类型分析及对策研究
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摘要：
在小学数学课本中,“图形与几何”类型的知识点占据着重要的一部分。此外,小学数学的学习主要是为学生后面的数学学习奠定基础,但是对于学生们而言,想要透彻地理解这部分内容并不是很容易,因为在这部分的学习中需要同学们较强的思维能力,因此也就导致同学们在学习这部分内容的时候会频频出现问题。本文主要围绕小学数学高年级“图形与几何”方面具体的错题进行分类分析。
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文献信息
| 篇名 | 小学数学高年级“图形与几何”错题类型分析及对策研究 | ||
| 来源期刊 | 女人坊(新时代教育) | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 小学数学 图形与几何 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 00011-00011 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
图形与几何
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
女人坊：新时代教育
主办单位：
吉林省妇女联合会
出版周期：
周刊
ISSN：
1002-7459
CN：
22-1384/C
开本：
出版地：
长春市人民大街4646号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4601
总下载数（次）
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