作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现阶段科技的发展,新技术、新材料的兴起,都对雕塑设计提出了新的要求.要求高校雕塑课程对教学内容、教学方法等进行教育改革,引进新技术、新材料,及时更新课程内容,应用现代技术,以适应现阶段社会对雕塑专业新型人才的需求,从而为学生今后的就业实践打好基础.
推荐文章
基于数字媒体艺术设计专业的构成基础课程教学研究
构成基础
数字媒体艺术
优化课程
艺术设计学科的专业基础课程研究分析
艺术设计
基础课程
研究分析
独立院校艺术设计专业《AfterEffects》应用课程项目化教学研究
《After Effects》应用课程
项目化教学
运用性
社会性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 艺术设计专业中雕塑课程教学研究
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 文学
关键词 艺术设计 雕塑课程 教学研究
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号 J30
字数 2764字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.08.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐特艺 50 15 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
艺术设计
雕塑课程
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6939
论文1v1指导