小学语文阅读教学策略研究

• 作者: 陈晓辉
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 小学教育 语文阅读 高效课堂
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 语文教学-阅读与鉴赏
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.1009-7252.2020.15.008

摘要

为深入推进课堂教学研究，探索阅读教学路径，切实提高课堂教学的实效性和有效性，广大一线语文教师对小学语文阅读教学进行了深入研究，提出了阅读教学的有效策略。本文基于多年的教学实践经验，总结当前小学语文阅读教学的现状与不足，并分析原因，提出提高小学语文阅读教学的有效策略，以供参考。