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优化小学数学随堂练习的有效途径
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摘要：
随堂练习既有复习和导入功能,也有即时检测学生们当堂课知识掌握情况的重要作用,是教师教学设计和教学实际能否高效融合的重要衡量标准。然而,有很多小学数学教师并没有充分意识到随堂练习的辅助功能,在设置随堂练习的时候有失规划和筹谋,导致随堂练习不能很好地发挥其应有的效能。基于此,笔者在本文中重点论述了优化小学数学随堂练习的有效途径,希望能够让大家意识到提升随堂练习有效性的重要性。
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期刊影响力
启迪与智慧：上
主办单位：
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-389X
CN：
22-1391/G0
开本：
出版地：
吉林省长春市卫星路5746号
邮发代号：
12-345
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5937
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