指导小学生开展数学小课题研究的选题策略

• 作者: 曹玉霞
• 来源期刊: 天津教育（上旬刊）
• 关键词: 小学数学 小课题研究 选题 策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 字数: 2814字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深入推进,数学小课题研究逐渐被教育人士广泛熟知,其对培养学生独立思考、自主探究、发散思维能力具有无可替代的作用.至现阶段,小学数学小课题的研究并未得到应有的发展,其主要原因便是教师缺乏指导学生展开小课题研究的经验,不知应如何帮学生选题.故此,我结合授课经验,依托于北师大版本小学数学教材,遵循有效性、趣味性、开放性等原则,展开指导学生进行数学小课题研究的选题策略探析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹玉霞		1	0	0.0	0.0