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摘要:
为了考察新冠肺炎疫情逐步稳定后学生复学后的心理健康状态,采用学生心理健康测验量表对广东省惠州市某中学六个年级共5994名学生进行整群取样调查.结果显示:(1)心理健康状况存在性别差异,复学后女生的总体心理健康水平低于男生;(2)心理健康水平存在学段差异,高中生的心理健康水平显著低于初中生;(3)各个年级学生心理健康状况存在差异,相比其他年级,初一年级学生总体心理健康状况水平最好,高一年级学生总体心理健康水平最差.基于此结果,建议学校在做好疫情防控的基础上,通过调整学生作息、积极开展心理健康教育活动及生涯探索体验活动,帮助学生进行复学心理调适.
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文献信息
篇名 新冠肺炎疫情背景下 中学生复学心理健康状况调查分析
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 新冠肺炎疫情 中学生 复学 心理健康 生涯规划
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目 研究实践
研究方向 页码范围 12-15
页数 4页 分类号 G44
字数 3069字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗嘉仪 6 1 1.0 1.0
2 李华华 1 0 0.0 0.0
3 麦宝欣 1 0 0.0 0.0
传播情况
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新冠肺炎疫情
中学生
复学
心理健康
生涯规划
研究起点
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中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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