分层教学在初中英语课堂中的必要性

• 作者: 高菊红
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 分层教学 初中英语 必要性
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

英语学科对于山区孩子来说始终是一门比较困难的科目.《英语新课标》提出:"学生的发展是英语课程的出发点和归宿,英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主体的思想".所以在教学中要体现学生为主体,因材施教,让每个学生都学有所得,学有所用,分层教学正适应了这一要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高菊红		1	0	0.0	0.0