浅析以儿童发展为本的幼儿园课程背景——深入理解幼儿园教育活动

• 作者: 张岳娟
• 来源期刊: 今天
• 学科: 哲学
• 关键词: 儿童发展为本 幼儿园 课程背景
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0280-0280
• 页数: 1页
• 分类号: A

摘要

开展各种教育活动是幼儿园实施幼儿教育的基本方式,是介于课程与幼儿发展目标之间并直接作用于幼儿的成长的教育途径。各类教育活动的设计与实施是否符合课程理念,幼儿学习与成长规律,是否提供了充足的机会和条件,满足和促进了幼儿发展,是幼儿园教育品质的关键。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张岳娟	浙江省绍兴市越城区机关幼儿园	7	0	0.0	0.0