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摘要:
受2020年新冠病毒肺炎疫情的影响,各高校开学推迟,为响应教育部"停课不停学"号召,利用本教研室自建的省级大规模在线开放课程病原生物与免疫学课程资源,将教学内容划分为知识点模块,采用BOPPPS模型对知识点进行教学设计,利用QQ软件在线直播授课,并对线上教学管理和考核方式进行初探.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于慕课和BOPPPS教学模型的病原生物与免疫学线上教学实践探究
来源期刊 中国免疫学杂志 学科 教育
关键词 线上教学 慕课 BOPPPS教学模型 病原生物与免疫学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教学方法探索
研究方向 页码范围 2244-2247
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-484X.2020.18.019
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (64)
共引文献  (292)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1988(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
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  • 二级参考文献(1)
2007(3)
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  • 二级参考文献(3)
2008(1)
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2010(3)
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2011(1)
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2013(2)
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2014(9)
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2015(4)
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2016(6)
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2017(13)
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2018(11)
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2019(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2020(10)
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  • 二级参考文献(6)
2020(10)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
线上教学
慕课
BOPPPS教学模型
病原生物与免疫学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国免疫学杂志
月刊
1000-484X
22-1126/R
大16开
长春市建政路971号
12-89
1985
chi
出版文献量(篇)
7702
总下载数(次)
13
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