浙西南精神融入高职思政课对分教学模式微探

• 作者: 赵莉
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 浙西南精神 思政 对分教学 影响 优势 策略
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 4101字
• 语种: 中文

摘要

随着时代发展,传统思政教学越来越不能满足学生的需求,传统教学模式的弊端逐渐凸显出来,课堂困境已经成为普遍存在的问题.对分教学模式是针对传统教学模式的弊端而提出的一种新型教学模式,从根本上颠覆了传统教学的理念及原则,有利于思政课教学改革,有利于思政课教学目的的实现.浙西南精神具有丰富的文化内涵,把浙西南精神融入高职院校思政课当中具有重要价值.