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摘要:
幼儿语言教育在幼儿园整体教育教学环节中占有很大的比重。幼儿语言能力的好坏,直接影响幼儿后期素质的发展和提高。据研究表明,两岁至7岁是孩子语言形成和发展的关键时期,因而这个阶段必须要注重孩子的语言发展和表达能力的凸显教育。因此对于直接制约着幼儿语言教育发展的不良因素,要采取有力的措施积极地进行改进和完善。
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篇名 浅谈幼儿园幼儿语言教育的实施
来源期刊 今天 学科 哲学
关键词 幼儿园 语言教育 实施
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0296-0296
页数 1页 分类号 A
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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