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摘要:
本文以G7联盟高校为样本,对各校“双一流”建设方案等政策文本进行分析,梳理人才培养的目标理念、制度安排、实践做法,针对行业特色型大学的人才培养工作提出对策建议。一、G7联盟高校人才培养目标人才培养目标的确立,就是要厘清“为谁培养人、培养什么人”飾问题、这是高校谋划自身建设发展的逻辑起点,也是高校叩问“初心”“使命”的重要命题。
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文献信息
篇名 行业特色型大学人才培养模式的探索——以“双一流”G7联盟高校为例
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 行业特色型大学 双一流 政策文本 对策建议 人才培养模式 实践做法 人才培养目标 高校人才培养
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G64
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节点文献
行业特色型大学
双一流
政策文本
对策建议
人才培养模式
实践做法
人才培养目标
高校人才培养
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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