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摘要:
化工原理是高校化工类专业的基础核心课程,本文在借鉴前人研究的基础上,介绍了进行化工原理课程思政的途径,以及化工原理课程思政教学元素库挖掘、如何融理入情、渗透思政教学一些体会和思考.
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文献信息
篇名 《化工原理》课程思政教学实践与体会
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 化工原理 课程思政 教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 213-216
页数 4页 分类号 G642.3
字数 5976字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨智勇 新疆工程学院化学与环境工程学院 19 38 4.0 5.0
2 赵建章 新疆工程学院化学与环境工程学院 14 26 3.0 4.0
3 蔡香丽 新疆工程学院化学与环境工程学院 16 40 4.0 5.0
4 王菁 新疆工程学院化学与环境工程学院 10 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
化工原理
课程思政
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
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