故事教学法在幼儿园教学中的应用

• 作者: 刘亚
• 来源期刊: 今天
• 学科: 哲学
• 关键词: 故事教学法 幼儿园 教学
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0299-0299
• 页数: 1页
• 分类号: A

摘要

幼儿语言表达能力发展是漫长且又复杂的过程,这就需要幼儿教师在日常教学中耐心引导。教师可以将生动有趣的故事引入到课堂教学当中,激发幼儿阅读兴趣,提高幼儿的表达能力,加强幼儿的理解能力。故事教学法的应用不但可以丰富课堂教学内容,还能营造生动有趣的教学氛围。在故事选择上,教师要结合幼儿的心理成长特点,从而吸引幼儿兴趣,提高幼儿的语言表达能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘亚	贵州省贵阳市乌当区下坝镇中心幼儿园	5	20	1.0	4.0