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探讨新课标背景下如何开发和利用小学科学课程的网络资源
探讨新课标背景下如何开发和利用小学科学课程的网络资源
作者:
王倩娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
开发
利用
网络资源
摘要:
互联网时代,网络资源以其信息的丰富性、生动性和便捷性很好地弥补了现实教学的一些不足。因此,新课标背景下如何有效开发和合理利用小学科学课程网络资源,成了新时期小学科学教师的必备技能之一。从探索搭建网络平台,拓宽教学空间视野;选择合适的网络资源形式,有效突破教学重难点;巧借多样网络技术,开展精准学习评价三个方面,对进一步开发利用小学科学课程网络资源进行了探讨阐述。
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篇名
探讨新课标背景下如何开发和利用小学科学课程的网络资源
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
新课标
开发
利用
网络资源
年,卷(期)
jyxxhlt_2020,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
99-100
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王倩娟
福建师范大学附属小学
3
0
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0.0
传播情况
被引次数趋势
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(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
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共引文献
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节点文献
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开发
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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