初中数学课堂差异化教学的运用

• 作者: 倪向英
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 初中数学 差异化教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 97
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传统教学中多采用一刀切的教学方式,与现代教育所倡导的素质教育要求严重不符.学生的基本情况各不相同,学习能力也有所差异,一刀切的教学只会限制学生创造性思维的发展.而差异化的教学形式,能够让学生找到适合自己的学习方法,逐渐养成良好的学习习惯.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪向英		2	0	0.0	0.0