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摘要:
"课程思政"是新时期高校课堂教学实践中的一种新理念,是实现全程育人的一种新渠道.笔者以药品生产技术专业的《药品GMP实务》课程教学为例,结合近几年发生的疫苗等重大药品安全事件,尝试将习近平总书记关于食品药品安全"四个最严"(最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责)重要指示精神融入到药学类专业的课程教学中,充分挖掘药学课程思政资源,多元化融入德育元素,进一步完善课程体系,打造有温度、有力度、有硬度的课堂,帮助药学类专业学生树立基本的医药行业基本的从业素养.
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篇名 高职院校药学专业课程思政化教学初探—将习总书记"四个最严"要求融入到药学专业课堂教学中
来源期刊 海峡药学 学科 教育
关键词 思政教育 课程思政 "四个最严" GMP
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G64
字数 2956字 语种 中文
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思政教育
课程思政
"四个最严"
GMP
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
海峡药学
月刊
1006-3765
35-1173/R
大16开
福建省福州市通湖路330号
1988
chi
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27117
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35
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