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高职院校药学专业课程思政化教学初探—将习总书记"四个最严"要求融入到药学专业课堂教学中
高职院校药学专业课程思政化教学初探—将习总书记"四个最严"要求融入到药学专业课堂教学中
作者:
庄月娥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
思政教育
课程思政
"四个最严"
GMP
摘要:
"课程思政"是新时期高校课堂教学实践中的一种新理念,是实现全程育人的一种新渠道.笔者以药品生产技术专业的《药品GMP实务》课程教学为例,结合近几年发生的疫苗等重大药品安全事件,尝试将习近平总书记关于食品药品安全"四个最严"(最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责)重要指示精神融入到药学类专业的课程教学中,充分挖掘药学课程思政资源,多元化融入德育元素,进一步完善课程体系,打造有温度、有力度、有硬度的课堂,帮助药学类专业学生树立基本的医药行业基本的从业素养.
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文献信息
篇名
高职院校药学专业课程思政化教学初探—将习总书记"四个最严"要求融入到药学专业课堂教学中
来源期刊
海峡药学
学科
教育
关键词
思政教育
课程思政
"四个最严"
GMP
年,卷(期)
2020,(6)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
88-89
页数
2页
分类号
G64
字数
2956字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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庄月娥
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节点文献
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课程思政
"四个最严"
GMP
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡药学
主办单位:
中国药学会福建分会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-3765
CN:
35-1173/R
开本:
大16开
出版地:
福建省福州市通湖路330号
邮发代号:
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
27117
总下载数(次)
35
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