小学低年级数学教学中创新思维的培养

• 作者: 马志辉
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 低年级 数学 创新思维
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

发散性思维是低年级学生成长中不可缺少的思维方式,对其成长和未来发展都具有不容忽视的影响.创新性思维的培养有助于孩子顺利、愉快地参与学习.小学数学明显区别于其他学科,它是一门学习难度较高的实践类学科,也是学生普遍反映较难的学科,所以针对这门课程的教学方式一直是所有小学数学教师思考的问题.在小学低年级数学教学中,培养学生的创新性思维可以使学生对课堂更加专注,投入更多的精力与耐心在课堂学习上,以提高数学学习的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马志辉		1	0	0.0	0.0