项目驱动式教学在JavaEE程序设计课程中的实践探索

• 作者: 彭灿华 韦晓敏
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 项目驱动 JavaEE程序设计 教学实践 改革
• 年，卷（期）: 2020,（15）
• 所属期刊栏目: 教学革新
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G647.38
• 字数: 2336字
• 语种: 中文

摘要

培养学生动手能力,解决项目开发过程中的实际问题是《JavaEE程序设计》课程的教学目标.以往的教学方式和手段的使用,较难改善教学过程中学生缺乏学习兴趣、学习困难等问题.文章以市场为导向,采用企业主流开发框架、精选具有代表性的案例项目应用在该课程中,以项目驱动式教学方式进行教学,通过一个学期的实践,取得了较好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦晓敏	桂林电子科技大学信息科技学院	7	26	3.0	5.0
2	彭灿华	桂林电子科技大学信息科技学院	12	18	2.0	3.0