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摘要:
各高校都十分重视教育教学质量,而本科教学质量监控对于保证教育教学质量具有重要作用,因此受到各高校的广泛关注,自办学以来就不断对其进行完善。对教学质量监控体系的内涵和原则进行了全面诠释,并指出现阶段本科教学质量监控系统的现状及存在的问题,提出了基于数据平台构建高校教学质量内部监控体系的研究。高校应实施全面质量监控体系,努力建立一种能够推动学校自身教育教学质量持续改进与提高的机制,从而实现对教学全方位、全过程、全环节的质量保障与监控,促进学生全面、自主发展,不断提高学校人才培养的质量。
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内容分析
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文献信息
篇名 大数据背景下本科教学质量监控体系构建的研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 大数据 本科教学质量 监控体系
年,卷(期) jyxxhlt_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G64
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研究主题发展历程
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大数据
本科教学质量
监控体系
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教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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