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摘要:
传统幼儿语言课程指导中存在很多弊端,影响了幼儿的语言能力发展水平,新时期,"互联网+教育"形势下,幼儿语言课程指导中我们开始尝试应用现代信息技术支撑教学活动.本研究主要针对现代信息技术在幼儿园语言教学中的应用方法展开论述,以期能够推动幼儿语言教学目标顺利达成.
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现代信息技术在幼儿园语言教学中的应用研究
现代信息技术
幼儿教学
学习兴趣
信息技术环境下幼儿园语言教学模式研究
幼儿教育
语言教学
教学模式
信息技术应用于幼儿园语言活动中
信息技术
幼儿园教育
语言活动
运用策略
浅谈多媒体技术在幼儿园语言教学中的有效运用
多媒体技术
教学活动
信息技术素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 现代信息技术在幼儿园语言教学中的应用分析
来源期刊 中华志愿者 学科
关键词 现代信息技术 幼儿园 语言教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教法
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12272/j.2095-4387.2020.02.045
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
现代信息技术
幼儿园
语言教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华志愿者
月刊
2095-4387
10-1078/C
北京市海淀区亮甲店130号二楼 中华志愿者杂志社
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出版文献量(篇)
1690
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