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摘要:
"兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提."要想搞好音乐教学,首先就得诱发学生对音乐的兴趣,这是音乐教学的首要问题.因此,我们的音乐课"应充分发挥音乐艺术特有的魅力,在不同的教学阶段,根据学生的身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培育学生的学习兴趣."
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教学中如何激发学生学习兴趣
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 小学音乐 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 基教家教
研究方向 页码范围 306
页数 1页 分类号
字数 2532字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学音乐
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研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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412
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15229
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