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摘要:
在小学阶段的音乐教学中,互动教学法的应用有效提高了课堂教学效率,同时通过互动教学的方式可以激发学生对于音乐学习的兴趣,并且提高教学的综合性和趣味性,同时还可以提高教师的教学水平,因此,本文针对互动教学法在小学音乐教学中的应用进行了分析探讨。
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文献信息
篇名 互动教学法在小学音乐教学中的有效应用
来源期刊 启迪与智慧:上 学科 教育
关键词 小学 互动教学法 音乐教学 应用
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G63
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1 许文婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学
互动教学法
音乐教学
应用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
启迪与智慧:上
月刊
1674-389X
22-1391/G0
吉林省长春市卫星路5746号
12-345
出版文献量(篇)
5937
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