小学数学学习中学生思维发展路径探析

• 作者: 徐丽萍
• 来源期刊: 启迪与智慧:上
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 思维发展 路径
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

小学数学教学可以为小学生提供逻辑性的基础训练。作为小学教学过程中最重要的基础课程之一的数学,在设计教学的过程中,教师需要为学生思维能力的良好发展创造一个良好的环境,因此教师需要具备上述的意识和能力,为小学生的更好成长提供帮助。本文将重点分析小学数学学习中培养学生思维能力的路径。

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1	徐丽萍		1	0	0.0	0.0