影响中职数学教学效果的因素分析及对策探究

• 作者: 叶家兴
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 中职教育 数学教学 教学效果 影响因素 对策分析
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 字数: 2587字
• 语种: 中文

摘要

我国的职业教育承担着为国家培养职业人才的重要使命和重大职责.但是由于中等职业教育的教学实力还不够强,导致了中等职业学校的数学教育尚存问题,亟待解决.数学是支撑中职学生解决实际问题、做好职业规划的重要工具,要提高中职教学教学质量,就要做好教学效果的评估工作,深入分析影响中职数学教学效果的因素,并且寻找对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶家兴		1	0	0.0	0.0