疫情防控期间地方高校在线教学的实践与思考--以成都师范学院“1-3-5-4”方案为例

• 作者: 唐瓷
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 在线教学 疫情防控 在线调查 师范学院 研究团队 推进思路 教学意愿 协同关系
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

一、组织在线调查,掌握在线教学基本情况2月上旬,本研究团队通过“问卷网”开展了“成都师范学院教师在线教学基本情况”调查,调查的主要内容包括教师的“线.上教学经历、开展线_上教学意愿、在线教学方式选择、在线教学实施、最感兴趣的培训内容”等。通过调查,发现教师开展在线教学的困难和需要解决的问题,为学校制定整体方案奠定了基础。二、制定方案,明确在线教学整体推进思路《成都师范学院关于2020年春季学期疫情防控期间教学工作的安排》明确了疫情防控期间在线教学的总体原则和思路,学校规划了疫情防控期间开展在线教学的路径,明确了推进在线教学过程中各职能部门、教学单位的协同关系。