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摘要:
伴随着我国学前教育的发展,幼儿园教育受到了国家的高度重视。如何发展好幼儿园教育,逐渐成为国家建设和社会发展的重要问题。民间游戏作为一种带有传统文化气息的活动,其本身充满了趣味性。幼师可以运用民间游戏来推动幼儿教育工作的发展。本文将从幼师加深对民间游戏的进一步认知作为前提,充分认识到民间游戏对农村幼儿园教育的积极作用作为基础,解决民间游戏和农村幼儿园教育活动如何有效结合问题作为具体措施,展开民间游戏在幼儿园的教育策略研究。
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文献信息
篇名 民间游戏在农村幼儿园教育中的策略探究
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 民间游戏 农村幼儿园 教育活动
年,卷(期) dyxjs_2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0015-0015
页数 1页 分类号 G613.7
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研究主题发展历程
节点文献
民间游戏
农村幼儿园
教育活动
研究起点
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期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
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