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摘要:
随着时代在进步,国家对于小学语文的教学越来越看重.而阅读是学好语文必备的一个条件.因此小学高年级的语文阅读教学至关重要,本文重点分析了在小学语文高年级的阅读指导教学策略.
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关键词热度
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文献信息
篇名 浅析小学语文高年级阅读指导教学
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文 高年级阅读 教学策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1793字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
高年级阅读
教学策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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