MATLAB在C语言教学中的应用研究

• 作者: 彭石
• 来源期刊: 现代计算机
• 关键词: C语言教学 MATLAB 编程 图形
• 年，卷（期）: 2020,（26）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 68-71,75
• 页数: 5页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-1423.2020.26.012

摘要

C语言作为编程初学者的入门语言,用法灵活多变,对于使用者的数学运算能力和逻辑推理能力要求较高,特别是对于复杂的数学问题,更要求使用者具有高超的编程能力.上述特点给C语言的教学带来许多方面的问题,影响了学生学习C语言的效率和积极性.从解决C语言教学之中的问题出发,研究采用MATLAB作为工具来辅助C语言的教与学,并且从实际的案例出发,做详细的分析和实验,结果表明,该方案提高教学效率,增强学生对C语言理解和掌握.