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摘要:
随着时代经济的迅速发展,我国的信息技术正在不断提升。微课逐步进入教学应用中,微课是基于传统的教学方式上改进的一种新型教学资源,相对于传统的教学方式,微课的优点是更加突出重点、难点等,而且主题新颖,适应不同学生的需求,以致于微课现在广受人们欢迎。 微课在所有课程的教学中广泛应用,高中生物教学更是不断采纳微课这种新型方式,本文中分析了微课在高中生物教学中的应用。
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文献信息
篇名 关于微课在高中生物教学中的应用
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 微课 高中生物 特点与应用
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00170-00170
页数 1页 分类号 C
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微课
高中生物
特点与应用
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
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