与线下传统课堂教学平台的融合互补--以小程序碎片式微课堂为例

• 作者: 陈永惠
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 教学知识 传统课堂教学 高效学习 混合式教学模式 课堂教学平台 线下 融合互补 碎片式
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

传统课堂教学平台对于宣扬优秀的教学理念、实现教学知识的广泛传播还存在很大的局限性。随着社会发展,教育将面临新的挑战,为了满足人们的教学需求,碎片式学习逐渐出现在大众的视野中。在互联网普及的背景下,教育迎来了新的契机,线上碎片式教学和线下传统课堂教学结合的混合式教学模式出现了,这种模式充分利用了现有的资源,实现高效学习。

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1	陈永惠		1	0	0.0	0.0