案例式教学法在中医学教学中的实践应用研究

• 作者: 张自忠
• 来源期刊: 医学美学美容
• 关键词: 中医学教学 案例式教学法 教学效果
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨案例式教学法在中医学教学中的实践应用价值.方法:选取唐山职业技术学院2018年9月至2019年7月的80名中医学专业学生,按照随机抽签原则分为2组,每组为40名学生.将传统教学法应用在对照组中,将案例式教学法应用在观察组中.在教学结束后采用知识考核的方式和问卷调查的形式比较分析两种方法的教学效果.结果:观察组学生的考试成绩高于对照组(P<0.05);观察组学生对教学方法的满意度高于对照组(P<0.05).结论:在中医学教学中应用案例式教学法能够提高教学效果,推广价值较高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张自忠		4	73	3.0	4.0