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基于职业能力培养的高职英语教学模式改革
基于职业能力培养的高职英语教学模式改革
作者:
田颖慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
职业能力
高职英语
教学模式
摘要:
高职教育主要是为国家培养专业性、技术型人才做准备,与普通高中、本科教育相比更为注重于对学生职业素养、专业技能和实践能力的培养,但就高职英语教学现状而言仍存在众多问题,没有认识到英语教学对学生就业能力培养的重要性.基于高职英语教学现状和存在问题分析职业能力培养在高职英语教学过程中的重要引导作用,探索新时代职业能力培养要求下的高职英语教学改革策略,旨在提高高职英语教学质量,为社会培养更多高素养的专业人才.
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问题
策略
基于职业能力培养的高职英语教学模式构建
职业能力,高职英语
教学模式
基于职业能力培养视角的高职英语教学模式改革研究
高职英语
职业能力培养
教学模式
教学改革
内容分析
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名
基于职业能力培养的高职英语教学模式改革
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
职业能力
高职英语
教学模式
年,卷(期)
2020,(28)
所属期刊栏目
研讨◆探析◆课程
研究方向
页码范围
126-127
页数
2页
分类号
G712
字数
3446字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
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单位
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田颖慧
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高职英语
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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