小学语文阅读教学中的自主讨论研究

• 作者: 曹燕燕
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 阅读教学 自主讨论 课堂实践
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 课程教学研究
• 页码范围: 130-131
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23
• 字数: 2016字
• 语种: 中文

摘要

阅读教育教学是语文课程中的重要教学研究内容,也是学生语文课堂教学设计过程中不可忽视的一部分.阅读对于培养学生的阅读理解能力和思维能力,提高组织能力和学生的语言能力具有重要作用和意义.自主学习讨论是阅读教育教学设计过程中的重要一环,是阅读课堂教学的重要教学步骤.在这种教学中,根据自己的阅读材料的学生,分享心情,并讨论他们的阅读和思考.自主学习讨论环节旨在培养提高学生的思维发展能力和理解能力,培养学生能够正确的情感道德价值观.然后,在小学语文阅读教学过程中,教师应组织学生如何有效地进行独立的讨论?