小学科学探究实验设计策略与实践

• 作者: 何丽娟
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 探究实验 科学素养 智慧教育
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 117-118,121
• 页数: 3页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2020.09.117

摘要

从材料的选择、实验教具的创新以及技术的多元融合三个角度阐述小学科学探究实验的设计策略,以期为小学科学实验教学提供借鉴和参考.