浅谈小学数学课堂中的情感教育

• 作者: 王艳红
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 数学教学 情感教育 体验快乐
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2020.13.080

摘要

美好的数学情感是课堂学习中激流勇进的风帆，是茫茫沙漠中的甘泉，我们教师要倾心浇灌好这一朵朵花儿，让他们在课堂学习中盛开得更加娇艳。情感教学心理学认为：“所谓情感教学，从最根本的涵义上说，就是指教师在教学过程中，在充分考虑认知因素的同时，充分发挥情感因素的积极作用，以完善教学目标，增强教学效果的教学。”