《医学化学》课程教学质量提升策略研究

• 作者: 张文英 袁帅
• 来源期刊: 广州化工
• 学科: 教育
• 关键词: 医学化学 创新教育 教学质量提升
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 194-196
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

根据高校新时期教学发展理念,从优化课程内容体系、 改革课程评价方式、 强化各种教学手段、 培养学生的实验创新能力、充分应用各种教学资源等方面改革《医学化学》课程.使其成为贴近学生、贴近课堂实际需求的一门高质量课程.提高生物信息学、生物医学工程等专业学生的学习能力及综合素质.为生物、医学、信息等相关专业构建起扎实、系统的基础知识体系,从而达到高校创新教育的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文英	重庆邮电大学生物信息学院	15	32	4.0	5.0
2	袁帅	重庆邮电大学生物信息学院	44	86	5.0	7.0