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广西高职院校“双师型”教师队伍建设现状与对策
广西高职院校“双师型”教师队伍建设现状与对策
作者:
何芸
李巧云
湛年远
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
广西高职院校
双师型教师队伍
建设
摘要:
本文分析“双师型”教师含义,从“双师型”教师等级分布情况、“双师型”教师专兼职分布情况、“双师型”教师专业大类分布情况三方面论述广西高职院校“双师型”教师队伍建设现状,从加强组织领导、强化工作指导、完善配套政策、落实经费保障等方面提出“双师型”教师队伍建设策略。
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培养模式
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高职院校
“双师型”教师
教师资格标准
教师准入制度
内容分析
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文献信息
篇名
广西高职院校“双师型”教师队伍建设现状与对策
来源期刊
广西教育
学科
社会科学
关键词
广西高职院校
双师型教师队伍
建设
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
G
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
湛年远
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2020(0)
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广西高职院校
双师型教师队伍
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
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