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摘要:
随着核心素养教学的深入发展,教育者们对小学数学的教学质量也提出了更高的要求,为了保证小学数学的教学质量,教师们应该为学生们创设良好的教学情景,通过情境教学的方法可以有效地提升小学数学课堂,本篇文章将探讨如何在小学数学课堂中使用情境教学的教学方法.
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篇名 情境教学在小学数学中的应用
来源期刊 商业故事 学科
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年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 文化
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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