莫让病耻感阻碍孩子求助的道路

• 作者: 吕小裙
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 年，卷（期）: 2020,（31）
• 所属期刊栏目: 卷首
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

正值高考季,办公室里同事间闲聊.同事提及自己当年的高三生活,感叹:要是我当年心理素质好一点,就不会只是上个二流大学了.我这个人就败在心理素质上.同事说自己当年进入高三后就出现头痛、肠胃不适等方面的问题,多次到医院检查,却没有发现任何器质性病变.当时他们学校还没有心理健康教育专职教师,但见多识广的班主任认为这有可能是学习压力引发的躯体化表现,建议他去寻求专业的帮助.然而,在那个心理健康教育还不够普及的年代,他将"心理困扰"与"有病"画上了等号.于是,他选择了默默忍受,而不是寻求帮助.