基于网络教学环境下的过程性评价及教学效果分析

• 作者: 伍香玲 常晋霞 张晓英 彭丽娟 朱红 李倩倩 李雪璐 杨健 杨艳红 潘万龙 胡为民 陈蓉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教学环境 过程性评价 效果分析
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 所属期刊栏目: 探析◆应用◆反思
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2179字
• 语种: 中文

摘要

现代教育离不开网络,网络是教育的延伸和补充,是必不可少的元素.过程性评价亦然,现代教育离不开过程性评价.现代医学教育更需要培养学生的自主学习能力,因此,在网络信息技术架构下的新型过程性评价体系建立和完善是提高教学效果的必经之路.