至情散文群文阅读教学设计——以《祭十二郎文》《项脊轩志》《与妻书》《在你身旁》为例

• 作者: 龙芙蓉
• 来源期刊: 语文教学与研究（下半月）
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学案例
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

笔者执教了一节珠海市公开课: 情到深入自然浓——至情散文群文阅读教学(第三课时),获得了较高的评价, 被认为是基于语文核心素养的群文阅读的一次成功的尝试, 有老师评价整堂课洋溢着美感,是语文课的最理想状态. 因此, 本文希望通过对这次公开课教学设计的探索与研究, 为群文阅读教学打开一个窗口.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙芙蓉		4	0	0.0	0.0