论错误资源在小学数学教学中的应用策略

• 作者: 钱颖
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 错误资源 小学数学 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 55
• 页数: 1页
• 字数: 1758字
• 语种: 中文

摘要

错误是学生在学习过程中不可避免的问题,对待错误现象从不同角度进行思考,往往会得到不同的答案.老师在实际教学中,如果能正确看待错误问题,也能将这种错误作为一种教学资源,从反思角度来促进学生的学习进步.本文讨论了错误资源在小学数学教学中的应用策略,以期帮助小学数学老师建立起错误资源应用意识,从而在错误反思中提高小学生的数学知识掌握程度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱颖	江苏省泰州市姜堰区实验小学教育集团	2	0	0.0	0.0