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摘要:
提高高素质农民通识课的教学质量,有助于为培育高素质农民打下坚实的基础,为其进一步学习专业实践技能做好铺垫,应用远程开放教育教授通识课是培育高素质农民的最合理教学模式,其教学模式的细化分类就更为至关重要.
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文献信息
篇名 高素质农民远程开放教育通识课教学模式研究
来源期刊 吉林广播电视大学学报 学科
关键词 高素质农民 通识课 远程开放教育 教学模式
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 科研项目研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G45
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7508.2020.11.028
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
高素质农民
通识课
远程开放教育
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林广播电视大学学报
月刊
1008-7508
22-1297/G4
大16开
长春市人民大街6815号
12-363
1988
chi
出版文献量(篇)
10376
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34
总被引数(次)
14625
论文1v1指导